南京傳媒學(xué)院動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院就業(yè)推薦會(huì)正在進(jìn)行中....
發(fā)布時(shí)間：2023-4-23
來源：管理員 瀏覽：次
4月21日，南京傳媒學(xué)院動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院“無界 交織 共振 重構(gòu)”2023屆畢業(yè)作品展暨就業(yè)推薦會(huì)在南傳美術(shù)館舉行。
今年，南京傳媒學(xué)院動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策，推進(jìn)“精準(zhǔn)化”和“個(gè)性化”就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，開拓市場化社會(huì)化就業(yè)渠道，動(dòng)畫與數(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)院作為擁有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的國內(nèi)動(dòng)畫與數(shù)字創(chuàng)意人才培養(yǎng)重鎮(zhèn)，以“四年磨一劍”的積蓄與誠意，借此畢業(yè)展為畢業(yè)生們搭建舞臺(tái)，嫁接未來。
以作品“尋”伯樂，以作品“覓”人才
據(jù)悉，動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院2023屆畢業(yè)生792人，本屆活動(dòng)參展作品以專業(yè)為切入點(diǎn)，包括動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、交互設(shè)計(jì)專業(yè)，涵蓋漫畫插畫、二維動(dòng)畫短片、三維動(dòng)畫短片、動(dòng)漫衍生、數(shù)字特效短片、數(shù)字裝置、交互界面設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等近千件原創(chuàng)作品多元化呈現(xiàn)，作品涉及傳統(tǒng)與現(xiàn)代、國際與民族、具象與抽象、科技與生活等多維度。有推陳出新、頗具時(shí)尚或突破傳統(tǒng)造型的動(dòng)漫周邊產(chǎn)品；有應(yīng)用現(xiàn)代科技手段和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)影像；也有面向未來生活科技和網(wǎng)絡(luò)游戲等。主題鮮明、題材多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有時(shí)代特色，其中不僅呈現(xiàn)了年輕一代對(duì)青春生活、社會(huì)認(rèn)知、價(jià)值思索、藝術(shù)理解的個(gè)性感悟和豐富表達(dá)，也透射出南傳青年學(xué)子對(duì)媒介多元化、內(nèi)容數(shù)字化、形式立體化、藝術(shù)科技化的萌動(dòng)探索和大膽突破，對(duì)于許多學(xué)生而言，畢業(yè)展作品是他們走向市場的第一步。
院方邀請(qǐng)了江蘇原力數(shù)字科技股份有限公司、南京易技未來動(dòng)畫制作有限公司、南京藝德源動(dòng)漫制作有限公司等30余家企業(yè)出席本次活動(dòng)，并舉辦線下招聘會(huì)。學(xué)院將畢業(yè)生作品匯報(bào)與就業(yè)推介、市場選才緊密結(jié)合，不僅為畢業(yè)生提供了向社會(huì)各界和用人單位面對(duì)面展示自己的機(jī)會(huì)，也為用人單位與畢業(yè)生搭建了雙向選擇平臺(tái)。
我有千里馬，期待伯樂尋！學(xué)院為推介學(xué)生，現(xiàn)場還制作了由3D打印建模，學(xué)生純手工制作的吉祥物柵柵的衍生品；結(jié)合專業(yè)特色，由本屆畢業(yè)生漫畫插畫作品制作的筆記本；有為促進(jìn)就業(yè)，存儲(chǔ)本次畢業(yè)作品集錦的文創(chuàng)優(yōu)盤。
截至活動(dòng)當(dāng)天，共有50余名學(xué)生通過畢業(yè)作品被企業(yè)相中，收到了就業(yè)邀約。
學(xué)生創(chuàng)意再升級(jí) 元宇宙賦能文化創(chuàng)新
面對(duì)世界之變、時(shí)代之變和歷史之變，南京傳媒學(xué)院動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院試圖通過對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)教育思想和模式進(jìn)行反思，重塑藝術(shù)教育的新思維和新方法。學(xué)院秉持“跨文化、跨領(lǐng)域、跨時(shí)空”原則，塑造了一個(gè)跨界碰撞、多元發(fā)生、合作共贏的專業(yè)與科技匹配的教育平臺(tái)。元宇宙與混合現(xiàn)實(shí)的時(shí)代，藝術(shù)與科技匹配，以一種化腐朽為神奇的魔法，修煉藝術(shù)魔法，探索世界的奇妙，虛擬與現(xiàn)實(shí)混合沉浸于多維感知場景。學(xué)院力圖從繼承和創(chuàng)新、課程改革和質(zhì)量提高、學(xué)生升學(xué)和就業(yè)、師生個(gè)人發(fā)展和學(xué)校整體發(fā)展等諸多關(guān)系中尋找聯(lián)結(jié)點(diǎn)，共創(chuàng)主題突出、形式新穎、風(fēng)格鮮明、線上線下、虛實(shí)結(jié)合的教與學(xué)的互動(dòng)過程。
學(xué)生作品中，虛擬特效短片隨處可見，元宇宙場景模式不斷更迭，卡通虛擬形象現(xiàn)場打卡，通過活動(dòng)現(xiàn)場不難發(fā)現(xiàn)，元宇宙教育所營造的虛實(shí)結(jié)合的數(shù)字化學(xué)習(xí)場景以及高度交互性的學(xué)習(xí)方式，將很大程度地激發(fā)學(xué)生對(duì)獲取知識(shí)的熱情，提升學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
所謂“萬物皆可元宇宙”，如游戲設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的作品，不同于傳統(tǒng)游戲簡單的角色服飾外觀改變，重復(fù)進(jìn)行相同的游戲內(nèi)容，在元宇宙中，用戶可以通過改變自身形象，以多樣的角色和自我認(rèn)同感體驗(yàn)不同的游戲內(nèi)容。除此之外，還有傳統(tǒng)文化中的“非遺3D 體驗(yàn)”“沉浸式游戲體驗(yàn)”“數(shù)字互動(dòng)藝術(shù)展”等等,為我們拉開了一場視覺盛宴。
畢業(yè)展是一個(gè)窗口，師生、家校、社會(huì)都投來了關(guān)注的目光和殷切的盼望，與會(huì)企業(yè)觀看畢業(yè)作品展侯，并對(duì)動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的專業(yè)能力給予了高度認(rèn)可，有企業(yè)嘉賓現(xiàn)場表達(dá)了合作意愿，也有企業(yè)嘉賓現(xiàn)場簽約了專業(yè)人才。本次畢業(yè)作品展同期推出線上展，線上、線下聯(lián)動(dòng)，有效展示了動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)成果與育人成效，同時(shí)有效推介了畢業(yè)生，助力就業(yè)工作。
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